新的一年，新的起点。为上好新学期的第一节党课，2021年3月17日能源与环境学院研究生第18党支部以“深入学习四史，厚植爱国情怀”为主题，由支部书记陈祎祺为主讲人，在中山院304组织支部党员和入党积极分子集体学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）。
习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。
● 党史
中国共产党以马克思主义思想为指导，在实践过程中不断吸取历史经验，顺应时代变化来推进党的政治制度建设，成为具有强大政治领导能力的成熟政党。在发展历史中，中国共产党也曾遇到过危机，但能够以实事求是的态度正视错误，解决问题，并始终坚持以全心全意为人民服务为实践宗旨。
● 新中国史
从新中国成立以来，中国共产党充分运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。针对我国的现实国情，确立了社会主义初级阶段基本路线，制定了基本实现社会主义现代化的发展战略。党的十八大以来，中国共产党提出深化经济体制改革，推进经济结构战略性调整，全面提高开放型经济水平。国家进入“十四五”规划阶段，中华民族伟大复兴又向前迈出了新的一大步。
● 改革开放史
改革开放，是十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策，实质是在新的时代背景下为人民谋福祉，为民族谋复兴。中国共产党带领人民攻坚克难，以经济体系改革为牵引来推进文化教育、医疗卫生、住房市场等领域的体制改革，有效地提升了国家的综合实力。习近平总书记强调，改革开放是一项长期的、艰巨的、繁重的事业，必须一代又一代人接力干下去。
● 社会主义发展史
建国以来，我国积极探索社会主义建设道路。改革开放四十年来，社会主义不再是外来的理论知识，而逐渐扎根于中国的土地，产生具有中国特色的社会主义，形成了毛泽东思想、邓小平理论和中国特色社会主义理论体系，建设有中国特色社会主义的伟大事业，为世界社会主义再创辉煌。
课上，就关于学习“四史”的原因以及价值，党员同学们各抒己见，充分发表自己的意见。通过学习“四史”，要在反思和内省中形成大历史观，从而更好地思出自觉自信、信出坦荡忠诚、悟出使命担当。学知在于用，思信在于行。通过学习“四史”，要树牢“长线历史观”，全面、理性、辩证地看待历史问题、认知当下、展望未来。
“四史”的学习是一个长期的过程，只有在今后的生活中不断学习领悟“四史”，才能深刻体会党对新中国发展做出的巨大贡献，才能永葆党性修养。同学们将以此为契机，继续进行“四史”学习，学以致用，把学习教育成果转化为实际行动，不忘初心，奋勇向前！
党课学习心得
通过学习四史，我认识到作为新时代青年，脚踏实地，方能仰望星空。我会在以后的日子里，不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物，对标先进，在平凡岗位上笃学实干，永葆共产党人的奋斗初心。以实际行动践行初心使命，坚定奋斗之姿。
——刘炫麟
通过本次党课学习，我深刻认识到学习“四史”的重要性，“四史”是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，是中国共产党推进建设新中国的实践史，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。同时，更激发了我的爱党爱国爱校之心，我将奋勇向前，积极应对挑战，自信自强，以实际行动回报祖国。
——朱留涛